Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Kursus Komputer Dalam Kerangka Teori Actors Di Lembaga Latihan Swasta Favourite Alpha Computer

Abstract

Pemberdayaan masyarakat bertujuan meningkatkan kapasitas individu dan kelompok agar mampu mengelola sumber daya secara mandiri. Berdasarkan teori ACTORS (Authority, Confidence and Competence, Trust, Opportunities, Responsibilities, dan Support), pemberdayaan diharapkan menghasilkan Self Respect, Self Confidence, dan Self Reliance. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi terhadap pengelola, tutor, warga belajar, dan lulusan dari LLS Favourite Alpha Computer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip ACTORS berjalan cukup baik. Authority tercermin dari kebebasan warga belajar dalam menentukan tujuan belajar. Confidence and Competence berkembang melalui keterampilan komputer yang meningkatkan keyakinan diri. Trust tampak dalam kepercayaan antar tutor, warga belajar, dan pengelola. Opportunities terbuka melalui akses kerja dan peluang usaha. Responsibilities dijalankan oleh pengelola, tutor, dan warga belajar meski terdapat kelemahan berupa ketidakkonsistenan kehadiran tutor. Support diberikan melalui bimbingan akademis dan motivasional. Pemberdayaan yang dicapai meliputi peningkatan self respect (penghargaan diri), self confidence (kepercayaan diri), dan self reliance (kemandirian berpikir dan bekerja). Kursus komputer terbukti menjadi sarana efektif dalam membangun kapasitas teknis, sikap mandiri, serta partisipasi sosial warga belajar.